Формирование связной речи является одной из главных задач речевого развития дошкольников. Это обусловлено, прежде всего, ее социальной значимостью и ролью в формировании личности.

14 января в детском саду учитель-логопед Алексеева С. В. провела консультацию с педагогами на тему «Современные образовательные технологии для развития связной речи дошкольников». Светлана Валентиновна познакомила педагогов с образовательными технологиями развития связной речи детей. Это адаптированная к дошкольному возрасту ТРИЗ-технология, наглядное моделирование, информационные технологии и др. Во второй части консультации учитель-логопед рассказала педагогам какие игры можно использовать для развития связной речи. Также Алексеева С. В. провела упражнения на определение знаний, умений и навыков воспитателей по речевому развитию. Педагоги переводили пословицы, объясняли крылатые выражения, называли пословицы по двум данным словам, а также слова заменяли на противоположные и получали названия сказок.