Игра - наиболее эффективный способ обучения детей, в которой гораздо быстрее усваиваются различные знания и совершенствуются навыки. По принципам построения игрового процесса настольно-печатные игры разнообразны по видам. Эти игры способствуют расширению представлений детей об окружающих предметах и явлениях, о природе, о качествах и свойствах предметов, знакомят детей с различными формами, цветом, величиной, совершенствуют координацию рук, развивают ловкость, меткость, глазомер детей.
В группе «Рябинка» не проходит ни дня без настольно-печатных игр, это весьма интересное занятие для детей. В рамках тематической недели «Жизнь людей в деревне. Урожай» дети под руководством воспитателя Петровой Г. Н. поиграли в настольно-печатную игру «Лото. Деревня», в ходе которой дети закрепили знания детей о деревне, о жизнедеятельности сельских жителей. В результате проведенной игры у детей расширилось представление о деревенской жизни, совершенствовались речевые навыки и координация рук.