Проблема развития голоса педагогов и в частности воспитателей детских садов в последнее время приобретает всё большее социальное значение, так как профессиональные заболевания голосового аппарата у воспитателей встречаются достаточно часто, что влияет на эффективность воспитательно-образовательного процесса в ДОУ. Важно поддерживать постоянно голосовую форму.

Каждый, кто профессионально использует свой голосовой аппарат, обязан иметь элементарные знания по гигиене голоса и режиму профессиональной работы. Это есть составная часть профессиональной культуры. В предупреждении голосовых нарушений большое значение имеет природная выносливость голоса и приспособляемость организма к условиям труда, однако соблюдение правил гигиены и ежедневные голосовые тренировки позволяют даже слабому от природы голосу быть работоспособным и постоянно совершенствовать коммуникативную компетентность воспитателя.

13 октября 2016 г. в детском саду «Пукане» учитель-логопед Константинова Л. А. провела с педагогами практическое занятие «Гигиена голоса» семинара-практикума «Голосо-речевая нагрузка воспитателей и пути ее оптимизации». Людмила Андреевна показала комплекс упражнений, позволяющих развивать силу и выносливость голоса, а также совершенствовать другие голосо-речевые навыки. На данном занятии педагоги получили теоретические и практические знания о комплексах упражнений, которые помогут воспитателям сохранить и совершенствовать свои голосо-речевые возможности, что повысит эффективность работы.