Умение сосредоточиться на звуках речи - очень важная способность человека. Без нее нельзя научиться понимать речь - основное средство общения между людьми. Умение слушать необходимо также для того, чтобы сам ребенок научился правильно говорить - произносить звуки, отчетливо выговаривать слова, использовать все возможности голоса (говорить выразительно, менять громкость и скорость речи).

            Работа по развитию фонематического восприятия имеет большое значение для усвоения правильного звукопроизношения и для дальнейшего успешного обучения детей в школе.

            Фонематическое восприятие -  это способность различать звуки речи, что является основой для понимания смысла сказанного. Часто мы слышим так же фразу «нарушен фонематический слух». Так вот, при этом не значит, что у ребенка проблемы со слухом (хотя это может быть одной из причин проблемы с речевым развитием), просто он воспринимает (запоминает, повторяет, пишет) не то что ему сказали, а то, что он услышал.

Чем же грозит ребенку несовершенство фонематического восприятия? Прежде всего, проблемами с письмом, а в дальнейшем с такой школьной дисциплиной как «русский язык».

            Дошкольный возраст является сензитивным периодом для формирования фонематического восприятия. В это время активно развивается речевая деятельность и закладываются навыки для чтения и письма. Поскольку в этот период игровая деятельность является ведущей, применение игровых технологий в коррекционном и развивающем процессе в дошкольных образовательных учреждениях является эффективным и оказывает положительное влияние на развитие фонематического слуха.
Развивать фонематический слух возможно только постепенно.

Узнавание неречевых звуков - это фундамент развития фонематического слуха. С этого начинаем свою логопедическую работу в рамках проекта «Страна звуков». Мы проводим упражнения на различение звуков окружающих шумов, звучание музыкальных инструментов, игрушек, голосов природы. Самые простые и интересные для детей игры: "Где позвонили?", "Жмурки с голосом", "Что звучит" и др. Предлагаемые игры можно варьировать в зависимости от наших возможностей и фантазии. Это делает занятия с детьми более интересными и полезными. Им весело  и интересно!