Песочная терапия – это игра с песком, естественная и доступная для каждого ребенка форма деятельности. Песок является одним из самых лучших природных материалов для творчества: он мягкий, податливый. Ребенок может рисовать ладонью, одним или несколькими пальцами, создавать любые рисунки и стирать их быстро, если что-то не получилось.

Частичный перенос занятий в песочницу с воспитанниками  группы  «Рябинка», даёт больший воспитательный и образовательный эффект, нежели стандартные формы обучения. Дети с удовольствием и неподдельным восторгом выполняют предложенные задания, такие как «Песочные прятки», «Песочный дождь», «Необыкновенные следы» и т.д., сохраняют интерес на протяжении всего занятия и получают много положительных эмоций.

Благодаря играм с песком у детей развивается тактильная чувствительность как основа "ручного интеллекта", усиливается желание ребёнка узнавать что-то новое, экспериментировать и работать самостоятельно, гармонично и интенсивно развиваются все познавательные функции (восприятие, внимание, память, мышление), совершенствуется предметно-игровая деятельность, что способствует развитию коммуникативных навыков ребёнка.